11月25日，材料科学与工程学部关爱下一代委员会于办公楼学术报告厅举办了“明确目标，精细规划，走出一条适合自己发展之路”专题讲座，学部沈建兴教授主讲，2024级全体本科生参加。
沈建兴结合自身的工作经历和教育实践，强调大学阶段不仅是获取知识的关键时期，更是塑造人生观与价值观的重要节点。他希望同学们能够充分认识大学教育的意义，把握这个塑造未来的黄金时期。沈建兴以“什么是大学教育”为切入点，系统阐述了大学教育的核心内涵。他指出，大学里走出来的应该是综合发展，人格健全的人。大学不仅仅是学术知识的学习场所，更是培养综合素质和能力的重要平台。同学们应当主动参与学习与实践，将课堂知识与实际需求相结合，为未来的社会发展贡献自己的价值。
围绕“需求与期望”这一主题，沈建兴从国家的需要、企业的需要和家庭的需要三个角度，分析了社会对人才的多样化需求。他提醒同学们在规划未来时要同时考虑外部社会需求和自身的兴趣特长，做到目标明确且务实，每个人都应该从自身优势出发，寻找适合自己的发展路径。他表示，学习能力、领导能力、沟通能力、创新能力、合作能力、提出并解决问题的能力等在当今社会尤为重要，希望同学们在大学阶段能够重点培养和锻炼这些能力，实现自身的全面发展。
沈建兴从“我们的信心与挑战”这一视角出发，详细介绍了学校在教学设施、科研平台、师资力量及实践机会等方面的强大支撑，表示目前部分学生对这些资源的利用率仍显不足。他希望同学们能够主动探索、高效利用学校资源，将其转化为助力自身成长的动力源泉，实现从“被动接受”到“主动成长”的转变。最后，沈建兴鼓励大家在大学阶段树立明确的目标，提前做好详细的规划，积极参与各类社会实践，不断提升自身的综合能力。
本次讲座的举办，体现了材料学部对学生成长与发展的高度关注，为新生适应大学生活、明确发展方向提供了重要支持。未来，学部将持续通过多样化的形式助力学生成长，为学生的成长成才保驾护航。