千锤百炼始成钢，弦歌不辍传薪火。本期我们聚焦高分子22-2班朱思羽同学，聆听她如何以勤奋为舟，以恒心为桨，在学海扬帆，最终成功推免至合肥工业大学。
她的故事，是日复一日潜心治学的注脚，也是面对挑战智慧破局的缩影。从专业学习的扎实基础，到备战迎考的缜密规划，再到成长路上的心态调适，她的经历与思考，将为正在跋涉或即将启程的你我，提供一份亲切而实用的参照。让我们一同走进她的保研之路，汲取前行的智慧与力量。
学霸名片
姓名：朱思羽
班级：高分子22-2
保研院校：合肥工业大学
保研专业：材料科学与工程
GPA：3.80/5.00
所获奖项：
曾多次获得“三好学生”、“优秀共青团员”、一等学业奖学金等荣誉。此外拥有“社会实践先进个人”、素质拓展奖等荣誉称号。具有化学检验员资格证书。
一、启程·问道学海
Q1:学姐能介绍一下你保研的专业和学校吗?
A1:我目前就读于材料科学与工程专业，这是一个面向国家新材料战略需求、重视基础理论与工程实践结合的前沿学科。本科期间，我通过系统学习材料科学基础、材料物理化学等核心课程，逐步建立起对材料学科的整体认知，为后续深造打下了坚实的理论基础。
我将前往深造的合肥工业大学是教育部直属的“双一流”建设高校，其材料科学与工程学科在教育部学科评估中表现突出，尤其在新能源材料、先进复合材料等领域具有鲜明特色和科研优势。学校拥有高水平的科研平台和产学研资源，这为我后续的学术发展提供了良好的支撑。我期待能在这样的平台上继续深入学习和研究。
二、破浪·致知力行
Q2:备考时，专业课复习是跟着教材过，还是结合考研资料、院校课件?有没有特别推荐的复习资料或资源?
A2:在备考的过程中，针对专业课的复习，我的建议是教材与院校资源并重，不同考研院校专业课考查内容会有所不同，所以我还是着重讲一下高数吧，毕竟它是所有理工科学生都要学的一门课程。
如果数学基础较弱，我建议大家跟着武忠祥老师来听课，如果数学基础还行，可以跟着张宇老师学习。我觉得张宇老师的1000题还是非常有质量的，武忠祥老师的660题可以在巩固基础的时候做，两者结合，可以使自己的数学基础打得更加牢固。基础打牢了，能很好地将知识点结合起来，在强化阶段的学习就不会那么吃力。
Q3:面对难度较高的专业课(比如专业核心课)，你是怎么攻克难点的?有没有分阶段的复习计划可以分享?
A3:那我就拿材料科学基础这门课来举例子吧，因为材科基这本书很厚，涉及的知识点也就很多，特别是相图那一章节，在学习的时候我总是容易搞混。当我意识到我对相图这些知识点掌握不牢的时候，就会在b站上找这一大章节的课来听，我会先粗听一遍大概了解一下自己对哪些知识点不熟悉，然后再去听第二遍，这一遍我会详细的做笔记，争取在大脑里有一个全面而清晰的概念，然后再根据笔记细致学习，最后找相应习题巩固知识。
Q4：你在专业课学习中有没有遇到过“瓶颈期”?是怎么调整学习方法突破的?
A4：在学高数的时候经常这样，每次相同知识点的题目换个问法就会卡壳，后来我就把这些常错的题都收集起来，总结一下关于这个知识点会出哪些类型的题目，当遇到类似题目的时候我会把总结好的再复习一遍，久而久之，就变成自己的知识了。
还有证明题，这类题出题比较灵活，所以我能完整写出来的寥寥无几，当时内心十分挫败，后来我逐渐意识到万变不离其宗，我就把那些定理认真的剖析了一下，总结哪个定理可以出哪种类型的题，并尝试用最基本的定理来推出二次定理，这些如果全部掌握了，证明题的正确率就会大大提升。
三、传灯·寄语来者
Q5:学姐有什么建议想跟自己的学弟学妹说吗?
A5:首先，学业是根本。课堂认真听讲、积极参与讨论是掌握知识最高效的方式。在期末周备考阶段，建议制定系统性的复习计划，进行查漏补缺，认真复习，注意一定不要挂科。同时，务必重视英语学习，四级必须要过。
其次，积极参与科研与竞赛。建议同学们在学有余力的情况下，主动参与有含金量的学科竞赛或进入实验室参与课题研究。这些经历不仅能提升你的实践能力、创新思维和团队协作精神，也将为你的履历增添亮色，在保研、考研或就业中形成差异化优势。
最后，保持持续学习与自我规划的意识。大学四年转瞬即逝，建议尽早明确发展方向，无论是继续深造还是走向职场，都应有意识地积累相关能力与经历。保持自律、勇于尝试、善于总结，每一步扎实的积累都将成为你未来走向更广阔舞台的基石。
此次保研佳绩，是材料学子砥砺奋进、勇攀高峰的缩影。我们由衷祝愿朱思羽同学在未来更广阔的平台上续写精彩，绽放光芒。她也借此机会勉励各位同学：前行之路虽远，行则必达；愿大家珍惜韶华、筑牢根基、敢于探索、全面提升——每一滴汗水，都会在时光里浇灌出独属于自己的似锦繁花。
