校(院)教师工作部到学部开展“匠心”教师工作室调研座谈会

发布者:材料科学与工程学部发布时间:2026-10-27浏览次数:11

为落实立德树人根本任务,10月23日下午,校(院)教师工作部(教师发展中心)部长苑学芹、副部长司晓宇一行到学部开展“匠心”教师工作室调研座谈。学部党委书记刘永德主持,主任郝霄鹏、副主任徐越、邵永亮,卢启芳教授及教师代表参加。

会上,刘永德对苑学芹一行表示欢迎,并感谢教师工作部长期以来对材料学部教师发展的关心与支持。郝霄鹏介绍了学部青年教师培育需求专项调研,构建老中青结合、传帮带一体的人才梯队,实现聚焦竞赛双向培育。徐越汇报了“匠心”教师工作室阶段性建设进展。他表示,工作室自建设以来对标五大核心任务,依托“红心·青材”青年教师成长计划,用好“1+1”(思政+研)双导师培养模式,按照“青苗—骨干—领军”雁阵人才梯队布局,围绕教学培训、竞赛成果培育、教学名师培育、教育教学改革、学生学科竞赛指导全面推进各项任务。

在交流环节,教师代表立足岗位实际依次发言,围绕思政教育理论研究与科研实践,介绍了特色举措、育人成果及心得感悟。与会教师一致表示,今后将扎根岗位、深入教学钻研,借助工作室这一载体相互借鉴、携手提升,持续探索课堂教学的新路径新方法。

在认真听取汇报后,苑学芹对“匠心”教师工作室建设取得的阶段性成效给予肯定。她表示,建设“匠心”教师工作室是加强教师队伍建设、打造教师发展共同体的重要载体。工作室将严格对标建设目标、指标和时间节点,按期推进AI教学赋能、课程数字化、团队提质、教研素养沙龙等专题活动;集中攻坚教学竞赛和教改项目申报;落实重点教师个性化培育方案,持续打磨推荐教学名师后备人选,为校(院)师资队伍建设和人才培养高质量发展贡献力量。

此次调研强化了教师工作部与材料科学与工程学部的联动,学部将以此为契机,深化“匠心”教师工作室建设,聚力培育教学骨干与竞赛成果,为学校师资培养质量提升筑牢教学根基。